La chronologie de l'impact de l'IA : À quoi s'attendre
L'impact de l'IA sur les professeurs de soutien scolaire au collège se déroulera progressivement. D'ici 2028, attendez-vous à ce qu'environ 35% des tâches, en particulier celles administratives, soient automatisées. Les premiers impacts d'ici 2026 sont anticipés pour les jeunes professeurs dans des rôles axés sur la documentation ou ceux travaillant avec des programmes en ligne standardisés.
La première vague d'intégration de l'IA se concentrera sur l'automatisation de la paperasse de routine. Cela inclut la génération d'IEP, le suivi des progrès des élèves et la notation des évaluations, libérant ainsi un temps précieux pour les enseignants pour un engagement plus direct avec les élèves.
Alors que les tâches administratives seront automatisées, les éducateurs spécialisés expérimentés, en particulier ceux qui gèrent des handicaps complexes comme l'autisme, les troubles émotionnels ou les handicaps multiples, resteront très demandés jusqu'en 2030 et au-delà, avec une automatisation minimale des tâches directes.