La Chronologie de l'Impact de l'IA : À quoi s'attendre
L'impact de l'IA sur les Profs et Formateurs se déroule en plusieurs phases. Une première disruption, dès 2028, affectera les jeunes formateurs et ceux qui exercent dans des rôles d'enseignement très standardisés. Cela inclut des domaines tels que la préparation aux examens, la formation aux compétences de base et l'enseignement en ligne uniquement. Ces segments verront la première vague d'intégration de l'IA.
D'ici 2032, environ 45% des tâches d'enseignement et d'instruction spécialisées devraient être automatisées. Cette automatisation englobe le tutorat par IA, les systèmes d'apprentissage adaptatifs et les outils d'instruction virtuels, couvrant la planification des cours de routine, la correction, le suivi des progrès et l'enseignement des compétences de base.
Les formateurs expérimentés spécialisés dans l'enseignement pratique, créatif ou interpersonnel peuvent anticiper une période de pertinence plus longue, prolongeant potentiellement leur carrière jusqu'en 2037 et au-delà. La transformation de la phase intermédiaire se concentrera sur une conception pédagogique plus complexe et un engagement personnalisé des étudiants.