La Chronologie de l'Impact de l'IA : À quoi s'attendre
L'impact de l'IA sur les administrateurs de l'enseignement supérieur se déroule en plusieurs phases distinctes. D'ici 2029, environ 45% des tâches administratives seront automatisées. Cette transformation est portée par les systèmes de gestion de campus basés sur l'IA et les copilotes IA spécialisés.
Les administrateurs et coordinateurs juniors, axés sur les tâches transactionnelles, sont les premiers à être touchés, avec des impacts potentiels dès 2024. Ces rôles sont les plus vulnérables à l'automatisation des fonctions de supervision de routine.
Les hauts responsables académiques possédant une vision stratégique, une expertise en gouvernance de la faculté et de solides compétences en matière de relations avec les parties prenantes externes peuvent anticiper une période de pertinence plus longue, pouvant s'étendre jusqu'en 2034 et au-delà. Leurs rôles évoluent de la gestion des processus vers le leadership académique stratégique.